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	<title>Jeux Feelings</title>
	<link>https://feelings.fr/</link>
	<description>Feelings est un jeu autour des &#233;motions.
Il s'agit &#224; la fois de partager son ressenti par rapport &#224; une situation propos&#233;e mais aussi de deviner celle de son partenaire de jeu. A chaque tour, les &#233;quipes sont redistribu&#233;es de sorte que les joueurs devinent l'&#233;motion de personnes diff&#233;rentes tout au long de la partie.
Feelings se placera comme un excellent jeu de communication et servira ais&#233;ment de brise-glace. Il &#233;tonnera par la facilit&#233; avec laquelle il accompagne le partage de ses propres &#233;motions et l'&#233;coute de celles des participants autour de la table. Avec 3 d&#233;clinaisons de situations adapt&#233;es, le jeu de base a &#233;t&#233; pens&#233; pour &#234;tre jou&#233; tant entre amis qu'en famille et &#224; l'&#233;cole. Tant de lieux o&#249; les &#233;motions ont leur place.
Comment r&#233;agiriez-vous si vous appreniez que &#171; Votre enfant vous annonce faire des r&#234;ves pr&#233;monitoires &#187; ? Ressentiriez-vous de la tristesse ? de l'excitation ? de la peur ? ou bien encore de l'amusement ? Et surtout, qu'en sera t-il de votre partenaire ?!)
Un jeu de Jean-Louis Roubira (auteur de Dixit) &amp; Vincent Bidault.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




<item xml:lang="fr">
		<title>Pour les pros</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/le-jeu/article/pour-les-pros</link>
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		<dc:date>2022-09-22T10:35:15Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Franck Halatre, Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous cherchez un moyen de d&#233;velopper les comp&#233;tences psycho-sociales ? Vous souhaitez travailler la socialisation, l'&#233;ducation &#233;motionnelle et/ou l'empathie de votre public ? &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;velopp&#233; par deux professionnels de la sant&#233;, Feelings est un jeu coop&#233;ratif autour des &#233;motions cr&#233;&#233; sp&#233;cifiquement pour une utilisation professionnelle. Il est utilis&#233; par les professionnel&#183;les pour ouvrir le d&#233;bat sur des sujets parfois sensibles dans un cadre s&#233;curisant et bienveillant qui d&#233;veloppe les comp&#233;tences (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/le-jeu/" rel="directory"&gt;Le jeu&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/IMG/jpg/feelingsnew_photo2.jpg' class=&#034;moitier_largeur&#034; style='max-width: 500px; max-height: 10000px' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Vous cherchez un moyen de d&#233;velopper les comp&#233;tences psycho-sociales ? Vous souhaitez travailler la socialisation, l'&#233;ducation &#233;motionnelle et/ou l'empathie de votre public ?&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;D&#233;velopp&#233; par deux professionnels de la sant&#233;, Feelings est un jeu coop&#233;ratif autour des &#233;motions cr&#233;&#233; sp&#233;cifiquement pour une utilisation professionnelle. Il est utilis&#233; par les professionnel&#183;les pour &lt;strong&gt;ouvrir le d&#233;bat sur des sujets parfois sensibles &lt;/strong&gt; dans un cadre s&#233;curisant et bienveillant qui&lt;strong&gt; d&#233;veloppe les comp&#233;tences psycho-sociales&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Feelings est un jeu reconnu par les professionnel&#183;les de l'&#233;ducation et de la sant&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
(R&#233;seau Canop&#233;, PIPsa, IREPS, Educaflip...) et utilis&#233; depuis 7 ans pour d&#233;velopper l'empathie. Il permet l'expression de soi en invitant au dialogue sans forcer la parole. Il est facile &#224; mettre en place et &#224; jouer pour des s&#233;ances de travail &#224; partir de 30 minutes. Il peut &#234;tre utilis&#233; en entretien particulier ou en groupe, et dispose d'outils qui lui permettent d'&#234;tre une porte vers d'autres activit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ses objectifs p&#233;dagogiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Renforcer sa connaissance de soi-m&#234;me et des autres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper ses comp&#233;tences psycho-sociales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appr&#233;hender et respecter l'autre dans sa diff&#233;rence&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour cibler au mieux les situations adapt&#233;es au public, les cartes Situations sont r&#233;parties en 4 th&#232;mes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; En famille (d&#232;s 8 ans) - Autour de la vie familiale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; l'&#233;cole (d&#232;s 8 ans) - Autour de la vie en groupe et &#224; l'&#233;cole&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Entre ami&#183;es (d&#232;s 12 ans) - Autour de th&#232;mes divers&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dans la soci&#233;t&#233; (d&#232;s 8 ans) - Autour de sujets de soci&#233;t&#233; (Sant&#233;, Monde Num&#233;rique, Parentalit&#233;, &#201;cologie, Vivre ensemble, &#201;ducation)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour que le genre ne soit pas un frein &#224; l'identification, les &#233;motions agr&#233;ables et d&#233;sagr&#233;ables sont repr&#233;sent&#233;es par des animaux, et tout le mat&#233;riel de jeu est r&#233;dig&#233; de mani&#232;re inclusive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/&#034;&gt;Cliquez&lt;/a&gt; pour d&#233;couvrez les outils d&#233;velopp&#233;s autour du jeu.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/feelings-thema/&#034;&gt;Cliquez&lt;/a&gt; pour d&#233;couvrez la collection Feelings Thema, des outils ludop&#233;dagogiques d&#233;velopp&#233;s &#224; partir de Feelings sur des th&#233;matiques soci&#233;tales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous souhaitez vous former &#224; l'utilisation de Feelings, ou b&#233;n&#233;ficier d'un accompagnement lors d'une de vos animations ? &lt;a href=&#034;mailto:info@actingames.com&#034; class='spip_mail'&gt;Contactez-nous&lt;/a&gt; !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
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		<title>Feelings Malvoyance</title>
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		<dc:date>2022-09-20T13:08:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Feelings Malvoyance est un outil ludop&#233;dagogique destin&#233;s aux professionnel&#183;les. Ses Situations abordent la d&#233;ficience visuelle &#224; travers le prisme de la vie scolaire, les relations, le travail, les loisirs, la vie quotidienne et la mobilit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
OBJECTIFS Mettre en avant la r&#233;alit&#233; de vie des personnes aveugles et malvoyantes. Interroger sur les possibilit&#233;s d'adaptations et d'accessibilit&#233;. Exposer les st&#233;r&#233;otypes li&#233;s &#224; la malvoyance et &#224; la c&#233;cit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Feelings Malvoyance a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en partenariat avec : (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/feelings-thema/" rel="directory"&gt;Feelings Thema&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_130 spip_documents spip_documents_right quart_largeur' style='float:right;'&gt;
&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/feelings_malvoyance_mockup3d-standingbox-cmyk-00661.png?1688029214' width='500' height='500' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Feelings Malvoyance est un outil ludop&#233;dagogique destin&#233;s aux professionnel&#183;les. Ses Situations abordent la d&#233;ficience visuelle &#224; travers le prisme de la vie scolaire, les relations, le travail, les loisirs, la vie quotidienne et la mobilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;OBJECTIFS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Mettre en avant la r&#233;alit&#233; de vie des personnes aveugles et malvoyantes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Interroger sur les possibilit&#233;s d'adaptations et d'accessibilit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Exposer les st&#233;r&#233;otypes li&#233;s &#224; la malvoyance et &#224; la c&#233;cit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Feelings Malvoyance a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en partenariat avec :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; L'&lt;a href=&#034;https://amisdesaveugles.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Oeuvre F&#233;d&#233;rale Les Amis des Aveugles et Malvoyants&lt;/a&gt; a pour but de contribuer au bien-&#234;tre des personnes aveugles ou malvoyantes envisag&#233; sous ses formes les plus &#233;tendues et les plus vari&#233;es. Elle couvre l'enti&#232;ret&#233; du territoire belge.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://eqla.be/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Eqla&lt;/a&gt;est une association belge qui agit au quotidien avec et pour les personnes aveugles et malvoyantes. Gr&#226;ce &#224; diff&#233;rents services de proximit&#233;, Eqla favorise leur inclusion dans la soci&#233;t&#233; en construisant avec elles des solutions d'autonomie et&lt;br class='autobr' /&gt;
d'&#233;panouissement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Avec le soutien de la &lt;a href=&#034;https://www.kbs-frb.be/fr&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Fondation Roi Baudouin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QU'EST-CE QU'IL Y A DANS LA BOITE ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 100 cartes Situations r&#233;parties en 3 cat&#233;gories :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 11 ans&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 15 ans&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 18 ans&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Elles sont &#233;crites en police &lt;a href=&#034;https://luciole-vision.com/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Luciole&lt;/a&gt; taille 12 interligne 16, noir sur fond cr&#232;me&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un livret qui contient
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Les r&#232;gles du jeu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un livret d'accompagnement &#224; destination des personnes ressources&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 18 cartes &#201;motion, &lt;i&gt;&#233;crites en police Luciole taille 24, blanc sur fond noir.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10 cartes D&#233;ficience visuelle, &lt;i&gt;chacune li&#233;e &#224; une d&#233;ficience visuelle diff&#233;rente. Elles sont &#233;crites en police Luciole taille 13 interligne 16, noir sur fond cr&#232;me.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 48 cartes Vote&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 plateau de jeu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 marqueur d'empathie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QU'EST-CE QU'IL Y A EN PLUS ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Une fiche p&#233;dagogique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une fiche d'animation&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/version-numerique&#034;&gt;Un kit d'animation &#224; t&#233;l&#233;charger pour utiliser le jeu avec un grand groupe&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/creer-vos-situations&#034;&gt;Un g&#233;n&#233;rateur de cartes Situations pour cr&#233;er vos propres situations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Feelings Addictions</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/feelings-thema/article/feelings-addictions</link>
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		<dc:date>2022-09-20T13:08:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Feelings Addictions est un outil ludop&#233;dagogique destin&#233;s aux professionnel&#183;les. Ses Situations abordent les addictions et les conduites &#224; risques en relation avec l'alcool, les drogues, le cannabis, la cigarette, le sexe, la pornographie, les jeux d'argent, les r&#233;seaux sociaux, les &#233;crans, les m&#233;dicaments, les nouvelles technologies, le sport, la nourriture, les jeux vid&#233;o, la t&#233;l&#233;vision, internet... &lt;br class='autobr' /&gt;
OBJECTIFS Sensibiliser les participant&#183;es aux &#233;motions et comportements qui peuvent chez eux/elles (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/feelings-thema/" rel="directory"&gt;Feelings Thema&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_129 spip_documents spip_documents_right quart_largeur' style='float:right;'&gt;
&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/feelings_addictions_mockup3d-standingbox-cmyk-0675f.png?1688023794' width='500' height='500' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Feelings Addictions est un outil ludop&#233;dagogique destin&#233;s aux professionnel&#183;les. Ses Situations abordent les addictions et les conduites &#224; risques en relation avec l'alcool, les drogues, le cannabis, la cigarette, le sexe, la pornographie, les jeux d'argent, les r&#233;seaux sociaux, les &#233;crans, les m&#233;dicaments, les nouvelles technologies, le sport, la nourriture, les jeux vid&#233;o, la t&#233;l&#233;vision, internet...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;OBJECTIFS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Sensibiliser les participant&#183;es aux &#233;motions et comportements qui peuvent chez eux/elles mener &#224; des comportements &#224; risques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Permettre un d&#233;bat r&#233;flexif sur des pratiques r&#233;pandues.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Permettre aux professionnel&#183;les de se positionner sur leurs propres conduites &#224; risques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Feelings Addictions a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en partenariat avec :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; La Protection Judiciaire de la Jeunesse du Sud-Ouest m&#232;ne au quotidien des actions d'&#233;ducation, d'insertion sociale et professionnelle au b&#233;n&#233;fice des jeunes sous protection judiciaire et de leur famille.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association &lt;a href=&#034;https://addictions-france.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Addictions France&lt;/a&gt;agit dans les domaines de la pr&#233;vention aux soins, du travail social et la r&#233;duction des risques. Elle vise &#233;galement &#224; faire &#233;voluer les opinions et contribuer &#224; la mise en place d'une politique coh&#233;rente sur les addictions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'&lt;a href=&#034;https://irepsna.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Instance R&#233;gionale d'Education et de Promotion de la Sant&#233; Nouvelle-Aquitaine&lt;/a&gt; a pour objet la promotion de la sant&#233; et l'&#233;ducation pour la sant&#233; dans toutes ses composantes, dont l'&#233;ducation th&#233;rapeutique du patient.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Avec le soutien de la &lt;a href=&#034;https://www.drogues.gouv.fr/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Mission interminist&#233;rielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QU'EST-CE QU'IL Y A DANS LA BOITE ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 110 cartes Situations r&#233;parties en 2 cat&#233;gories :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 11 ans&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 15 ans&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un livret qui contient
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Les r&#232;gles du jeu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un livret d'accompagnement &#224; destination des personnes ressources&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 18 cartes &#201;motion&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 48 cartes Vote&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 plateau de jeu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 marqueur d'empathie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QU'EST-CE QU'IL Y A EN PLUS ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Une fiche p&#233;dagogique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une fiche d'animation&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/version-numerique&#034;&gt;Un kit d'animation &#224; t&#233;l&#233;charger pour utiliser le jeu avec un grand groupe&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/creer-vos-situations&#034;&gt;Un g&#233;n&#233;rateur de cartes Situations pour cr&#233;er vos propres situations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Feelings Harc&#232;lement</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/feelings-thema/article/feelings-harcelement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/feelings-thema/article/feelings-harcelement</guid>
		<dc:date>2022-09-20T13:07:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Feelings Harc&#232;lement est un outil ludop&#233;dagogique destin&#233;s aux professionnel&#183;les. Ses Situations abordent le harc&#232;lement moral, le harc&#232;lement physique, le harc&#232;lement scolaire, le cyberharc&#232;lement, le harc&#232;lement de genre ainsi que le harc&#232;lement de rue. &lt;br class='autobr' /&gt;
OBJECTIFS Aborder pr&#233;ventivement la th&#233;matique du harc&#232;lement. Conscientiser et diminuer les m&#233;canismes du harc&#232;lement. Comprendre les ressentis face aux situations probl&#233;matiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Feelings Harc&#232;lement a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en partenariat avec : les Centres de (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/feelings-thema/" rel="directory"&gt;Feelings Thema&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_128 spip_documents spip_documents_right quart_largeur' style='float:right;'&gt;
&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/feelings_harcelement_mockup3d-standingbox_cymk-35bbd.png?1688023238' width='500' height='500' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Feelings Harc&#232;lement est un outil ludop&#233;dagogique destin&#233;s aux professionnel&#183;les. Ses Situations abordent le harc&#232;lement moral, le harc&#232;lement physique, le harc&#232;lement scolaire, le cyberharc&#232;lement, le harc&#232;lement de genre ainsi que le&lt;br class='autobr' /&gt;
harc&#232;lement de rue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;OBJECTIFS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Aborder pr&#233;ventivement la th&#233;matique du harc&#232;lement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Conscientiser et diminuer les m&#233;canismes du harc&#232;lement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comprendre les ressentis face aux situations probl&#233;matiques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Feelings Harc&#232;lement a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en partenariat avec :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; les &lt;a href=&#034;https://www.guidesocial.be/centreaurorecarlier/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Centres de Planning Familial Aurore Carlier&lt;/a&gt; et Denise Durant proposent des consultations m&#233;dicales et gyn&#233;cologiques, sociales, psychologiques et juridiques. Les professionnel&#183;les r&#233;pondent aux questions li&#233;es &#224; la vie relationnelle, affective et sexuelle, l'adolescence, le harc&#232;lement&#8230; et ce dans le respect de la confidentialit&#233; et du secret m&#233;dical ou professionnel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le service d'&lt;a href=&#034;http://www.adomotamo.be/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Aide en Milieu Ouvert Amosa&lt;/a&gt; propose un accompagnement socio-&#233;ducatif aux jeunes jusqu'&#224; 18 ans et/ou &#224; ses proches, ainsi que des actions collectives pour permettre &#224; ces dernier&#183;es d'&#234;tre acteur&#183;ices de leur propre changement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les &lt;a href=&#034;https://www.femmesprevoyantes.be/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Femmes Pr&#233;voyantes Socialistes&lt;/a&gt; sont un mouvement d'&#233;ducation permanente qui milite et porte des actions pour favoriser l'&#233;galit&#233; entre les femmes et les hommes et pour r&#233;duire&lt;br class='autobr' /&gt;
les in&#233;galit&#233;s en mati&#232;re de sant&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Avec le soutien de la &lt;a href=&#034;https://www.federation-wallonie-bruxelles.be/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;F&#233;d&#233;ration Wallonie-Bruxelles&lt;/a&gt; et de la &lt;a href=&#034;https://www.wallonie.be/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;R&#233;gion Wallonne&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QU'EST-CE QU'IL Y A DANS LA BOITE ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 110 cartes Situations r&#233;parties en 3 cat&#233;gories :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 9 ans&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 12 ans&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#224; partir de 15 ans&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un livret qui contient
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Les r&#232;gles du jeu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un livret d'accompagnement &#224; destination des personnes ressources&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 18 cartes &#201;motion&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 48 cartes Vote&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 plateau de jeu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 marqueur d'empathie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QU'EST-CE QU'IL Y A EN PLUS ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Une fiche p&#233;dagogique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une fiche d'animation&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/version-numerique&#034;&gt;Un kit d'animation &#224; t&#233;l&#233;charger pour utiliser le jeu avec un grand groupe&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/creer-vos-situations&#034;&gt;Un g&#233;n&#233;rateur de cartes Situations pour cr&#233;er vos propres situations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Texte &amp; images page d'accueil</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/accueil/article/texte-images-page-d-accueil</link>
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		<dc:date>2022-02-03T10:34:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Franck Halatre</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/accueil/" rel="directory"&gt;Accueil&lt;/a&gt;


		</description>


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		<title>Articles</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/ils-en-parlent/article/articles</link>
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		<dc:date>2020-09-21T19:36:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Franck Halatre, Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Enseignement Soins et sant&#233; Presse g&#233;n&#233;raliste Monde du jeu &lt;br class='autobr' /&gt;
Enseignement France TV Guadeloupe : &#171; Ta diff&#233;rence est ma force, unissons-nous ! &#187; une initiative p&#233;dagogique pour favoriser l'inclusion Berges Ben Sassi J., Regard sur le jeu &#034;Feelings&#034; in Keymeulen R. Massin C., Van Langendonckt M ; Motivez les enfants par le jeu , De Boeck Sup&#233;rieur, Bruxelles. Ulis au quotidien : Feelings ULIS Inspired Global Gaming (Belgique) :Feelings, nouvelle &#233;dition au coeur des &#233;motions A day a game :Test du (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/ils-en-parlent/" rel="directory"&gt;Ils en parlent&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_10 spip_documents spip_documents_center moitier_largeur'&gt;
&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L500xH334/feelingsnew_photo1-78c82.jpg?1688091467' width='500' height='334' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;#enseignement&#034; class='spip_ancre'&gt;Enseignement&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#sante&#034; class='spip_ancre'&gt;Soins et sant&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#presse&#034; class='spip_ancre'&gt;Presse g&#233;n&#233;raliste&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#jeu&#034; class='spip_ancre'&gt;Monde du jeu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;enseignement&#034;&gt;&lt;/a&gt;Enseignement&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://la1ere.francetvinfo.fr/guadeloupe/ta-difference-est-ma-force-unissons-nous-une-initiative-pedagogique-pour-favoriser-l-inclusion-1285456.html&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;France TV Guadeloupe : &lt;/strong&gt;&lt;i&gt;&#171; Ta diff&#233;rence est ma force, unissons-nous ! &#187; une initiative p&#233;dagogique pour favoriser l'inclusion&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;dl class='spip_document_48 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/raccrochage_scolaire-2.pdf' title='PDF - 185.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Berges Ben Sassi J., &lt;strong&gt;Regard sur le jeu &#034;Feelings&#034;&lt;/strong&gt; in Keymeulen R. Massin C., Van Langendonckt M ; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;Motivez les enfants par le jeu&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;, De Boeck Sup&#233;rieur, Bruxelles.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://ulisauquotidien.eklablog.com/feelings-ulis-a212529869&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Ulis au quotidien : &lt;/strong&gt;&lt;i&gt;Feelings ULIS&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://inspiredglobal.be/feelings-nouvelle-edition/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Inspired Global Gaming (Belgique) :&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;Feelings, nouvelle &#233;dition au coeur des &#233;motions&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.adayagame.fr/jeux-familiaux/46-test-du-jeu-feelings-a-l-ecole-ou-en-famille-version-2020&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;A day a game :&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;Test du jeu Feelings, &#224; l'&#233;cole ou en famille, version 2020 !&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://gusandco.net/2017/10/09/feelings-jeu-emotions-act-in-games-empathie-feelinks/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Gus&amp;Co (Suisse) :&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;Feelings. Le jeu. Pour plus d'empathie&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ticeur-cneap.fr/vous-avez-dit-feelings/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Conseil National Enseignement agricole priv&#233; :&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;Vous avez dit feelings&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://lewebpedagogique.com/supermaitresse/2018/07/15/124/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Super, maitresse ! :&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;Feelings, le jeu de soci&#233;t&#233; pour travailler sur les &#233;motions&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.jeuxdecole.net/feelings.php&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Jeux d'&#233;cole&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.charivarialecole.fr/archives/236&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Charivari&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Le jeu Feelings : que d'&#233;motions !&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/2015/07/17/feelings-un-jeu-sur-les-emotions-extraordinaire/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Monsieur Mathieu&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;Feelings : un jeu sur les &#233;motions extraordinaire !&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.enchantonslecole.fr/2015/03/11/projet-feelings&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Enchantons l'&#233;cole :&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;Projet Feelings&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;sante&#034;&gt;&lt;/a&gt;Soins et sant&#233;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://sfpeada.fr/presentation-du-jeu-feelings/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent et des Disciplines Associ&#233;es&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Pr&#233;sentation du jeu Feelings&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://ch-laborit.fr/wp-content/uploads/1/2019/03/SM235_ART_DE_SOIGNER1.pdf&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt; Revue Sant&#233; Mentale &lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Jouer avec les &#233;motions : l'atelier Feelings&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://eviolence.hypotheses.org/776&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Hypoth&#232;ses &lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Cyberviolence et cyberharc&#232;lement : 3 dispositifs pour travailler sur les &#233;motions et d&#233;velopper l'empathie des &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.pipsa.be/outils/export-2139614077/feelinks-le-jeu-des-emotions.html?export&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;P&#233;dagogie Interactive en Promotion de la Sant&#233;&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.irepspdl.org/_docs/Fichier/2016/5-161122042559.pdf&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Instance R&#233;gionale en &#233;ducation et promotion de la Sant&#233;)&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Avis du r&#233;seau d'expertise d'outils p&#233;dagogiques en &#233;ducation et promotion de la sant&#233; des Pays de la Loire&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.calameo.com/read/0021009785d7206e55ca5&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Conseil d&#233;partemental des Jeunes de la Vend&#233;e&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Estime de soi, regard des autres&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;dl class='spip_document_39 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/article_harcelement.pdf' title='PDF - 199.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;V. Fougeret-Linlaud, N. Catheline, F. Chabaud, L. Gicquel &lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Le harc&#232;lement scolaire entre pairs.&lt;/strong&gt;, &#169; 2016 Elsevier Masson SAS.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;dl class='spip_document_112 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/bgf_mag_3_-_feelinks.pdf' title='PDF - 1.6 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vincent Bidault&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings, jeu au soutien de l'action &#233;ducative et de la protection de la jeunesse&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;presse&#034;&gt;&lt;/a&gt;Presse g&#233;n&#233;raliste&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://media.cultureasy.com/communaute/famille/feelings-jeu-du-mois&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Cultur'easy, le m&#233;dia culture&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings, le jeu des &#233;motions&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;dl class='spip_document_28 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/nouvelle_republique_9_fevrier_2018.pdf' title='PDF - 202.2 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Nouvelle R&#233;publique &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Poitiers : un jeu pour se conna&#238;tre &#224; la Gibauderie&lt;/strong&gt;, 09/02/2018&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;clearfix&#034;&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl class='spip_document_31 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/cahier_dynamiques_-_emotions.pdf' title='PDF - 246.9 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les cahiers dynamiques &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; &#201;motions et travail &#233;ducatif&lt;/strong&gt;, 30/11/2017&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;clearfix&#034;&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl class='spip_document_33 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/article_centre_presse_11_novembre_2016.pdf' title='PDF - 143.4 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; Centre Presse &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Le jeu Feelings contre le harc&#232;lement &#224; l'&#233;cole&lt;/strong&gt;, 11/11/2016&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;clearfix&#034;&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl class='spip_document_34 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/charente_libre.pdf' title='PDF - 419.6 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Charente Libre&lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Un jeu pour mieux connaitre ses &#233;motions&lt;/strong&gt;, 16/07/2015&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;clearfix&#034;&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl class='spip_document_35 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/cg86.pdf' title='PDF - 143.4 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vivre en Vienne &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; S'ouvrir &#224; l'autre&lt;/strong&gt;,02/2015&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;clearfix&#034;&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl class='spip_document_36 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/nr-converted.pdf' title='PDF - 2.5 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Nouvelle R&#233;publique &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Le jeu de cartes se joue des discriminations&lt;/strong&gt;, 26/06/2014&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;clearfix&#034;&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/centre_presse-converted.pdf' title='PDF - 2.5 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; Centre Presse &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Feelings : un jeu pour lutter contre les discriminations&lt;/strong&gt;, 26/062014.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;jeu&#034;&gt;&lt;/a&gt;Monde du jeu&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lencephalo.com/feelings-une-seconde-edition-reussie/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;L'Enc&#233;phalovore &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Feelings, une seconde &#233;dition r&#233;ussie&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://ilovemypixel.be/blog/feelings-le-jeu-des-emotions/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;I love my Pixel&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings, le jeu des &#233;motions&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.vindjeu.eu/2021/01/19/feelings-2/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Vin d'jeu&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://raionthatlion.wordpress.com/2020/12/16/jeux-de-societe-feelings/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Raion that Lion &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Mettez litt&#233;ralement vos &#233;motions &#224; plat !&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.trictrac.net/actus/feelings-nothing-more-than-feelings&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Tric Trac &lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Feelings : Nothing more than feelings...&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://desjeuxunefois.blogspot.com/2017/12/feelinks.html&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Des jeux une fois&lt;/strong&gt; :&lt;i&gt; Feelings&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://carnetdesgeekeries.com/j2s-feelings-act-in-games-blackrock/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Le carnet des geekeries &lt;/strong&gt; : &lt;i&gt; Feelings &#8211; Act in Games &amp; Blackrock !&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.cridutroll.fr/les-rouflaquests-dixit-feelings-et-un-monde-meilleur/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Le cri du Troll :&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;Les Rouflaquests &#8211; Dixit, Feelings, et un monde meilleur&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://ludovox.fr/iv-got-a-feeling/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Ludovox&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;I've got a feeling&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://ludovox.fr/feelings-que-se-passe-t-il-dans-la-tete-des-autres/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Ludovox&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings, que se passe-t-il dans la t&#234;te des autres&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://plateaumarmots.fr/test-feelings-peche-aux-ressentis&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Plateau Marmots :&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;Feelings (La p&#234;che aux ressentis)&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lepetitmoutard.fr/article/feelings-le-jeu-des-emotions_1793&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Le petit moutard&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings, le jeu des &#233;motions&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.ludigaume.be/v4/php/lg_fiche.php?id=2478&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Ludigaume&lt;/strong&gt; : &lt;i&gt;Feelings&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/notes/girl-dot-game/zoom-sur-le-jeu-feelings/131853730818068/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Girl Dot Game&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/JeuxDeNIM/photos/a.388140237542.172376.362415967542/10155080117922543/?type=3&amp;theater&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&lt;strong&gt;Jeux de Nim&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://feelings.fr/IMG/pdf/fiche_feelings_canope.pdf" length="461674" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vid&#233;os des professionnels</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/ils-en-parlent/article/les-enseignants-video</link>
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		<dc:date>2020-09-21T19:36:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Feelings vu par les professionnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
Learning Brain, collectif de neuropsychologues &lt;br class='autobr' /&gt;
EDUCAFLIP &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;seau Canop&#233; : Origine du jeu &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;seau Canop&#233; : Cadre d'utilisation &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;seau Canop&#233; : Applications en classe&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/ils-en-parlent/" rel="directory"&gt;Ils en parlent&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Feelings vu par les &lt;strong&gt;professionnels&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Learning Brain, collectif de neuropsychologues&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/5zV5Eval8rw?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;EDUCAFLIP&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/4uqiuHNeBM0?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;seau Canop&#233; : Origine du jeu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/p1BUJYqMM_4?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;seau Canop&#233; : Cadre d'utilisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/AIYwrMdhDW8?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;seau Canop&#233; : Applications en classe&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/JHK9j3dCNMI?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vid&#233;os des joueurs</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/ils-en-parlent/article/professionnels-du-jeu</link>
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		<dc:date>2020-09-21T19:35:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Feelings vu par les joueurs &lt;br class='autobr' /&gt;
Extralife : Jouons avec nos &#233;motions ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Tric Trac : histoire du jeu &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#232;gle de la premi&#232;re &#233;dition en 5 minutes &lt;br class='autobr' /&gt;
Vin d'jeu &lt;br class='autobr' /&gt;
Tric Trac : l'explication &lt;br class='autobr' /&gt;
Tric Trac : une petite partie...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/ils-en-parlent/" rel="directory"&gt;Ils en parlent&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Feelings vu par les joueurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Extralife : Jouons avec nos &#233;motions !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/mmz7ktFfxn4?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tric Trac : histoire du jeu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://player.trictrac.net/embed/Feelings_De_Le_Papotache?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#232;gle de la premi&#232;re &#233;dition en 5 minutes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/HkDav5MdsTc?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vin d'jeu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Pfo3H1e7TAs&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tric Trac : l'explication&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://player.trictrac.net/embed/Feelings_De_Lexplication?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tric Trac : une petite partie...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://player.trictrac.net/embed/Feelings_De_La_Partie?showinfo=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Version num&#233;rique</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/version-numerique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/version-numerique</guid>
		<dc:date>2018-09-13T13:09:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Tableau Num&#233;rique, vid&#233;o projecteur ou &#233;cran &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour jouer &#224; Feelings avec un grand groupe, projetez sur un &#233;cran un des visuels suivants r&#233;alis&#233;s par diff&#233;rents artistes : &lt;br class='autobr' /&gt;
Franck Chalard &lt;br class='autobr' /&gt;
Will Terry &lt;br class='autobr' /&gt;
Mike McCain et Hollie Mengert - Personnages &lt;br class='autobr' /&gt;
Mike McCain et Hollie Mengert - Animaux &lt;br class='autobr' /&gt;
Mike McCain et Hollie Mengert - Animaux (Feelings Harc&#232;lement) Mike McCain et Hollie Mengert - Personnages (Feelings Addictions) Mike McCain et Hollie Mengert - Personnages (Feelings Malvoyance) &lt;br class='autobr' /&gt;
Avec les Situations (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/" rel="directory"&gt;Outils&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tableau Num&#233;rique, vid&#233;o projecteur ou &#233;cran&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour jouer &#224; Feelings avec un grand groupe, projetez sur un &#233;cran un des visuels suivants r&#233;alis&#233;s par diff&#233;rents artistes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Franck Chalard&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_86 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/emotions-feelinks-fr_be.pdf' title='PDF - 4.4 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Will Terry &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_87 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/feelinks-us-traduit.pdf' title='PDF - 3 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mike McCain et Hollie Mengert - Personnages&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_88 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/emotions-feelinks-revelations.pdf' title='PDF - 1.3 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mike McCain et Hollie Mengert - Animaux&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_122 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/3feelings2020_emotionsfb_template-fr2.pdf' title='PDF - 7.5 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mike McCain et Hollie Mengert - Animaux&lt;/strong&gt; (Feelings Harc&#232;lement)&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_141 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/feelings_thema_version-numerique_animaux_lq.pdf' title='PDF - 1.1 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mike McCain et Hollie Mengert - Personnages&lt;/strong&gt; (Feelings Addictions)&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_143 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/feelings_thema_version-numerique_personnages_lq.pdf' title='PDF - 1.2 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mike McCain et Hollie Mengert - Personnages&lt;/strong&gt; (Feelings Malvoyance)&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_142 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/feelings_thema_version-numerique_malvoyance_lq.pdf' title='PDF - 1.2 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Avec les Situations du jeux ou celles cr&#233;&#233;es par vos soins, vous pourrez jouer &#224; plus de 8 personnes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Exemples d'utilisation : &lt;br class='autobr' /&gt; &#176;&lt;strong&gt;le d&#233;bat mouvant&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lisez une situation et interrogez le groupe sur l'&#233;motion ressentie (ex : les personne qui ressente de la joie l&#232;ve la main...). Comptabilisez le nombre de vote pour chaque &#233;motion. Ensuite le groupe r&#233;fl&#233;chit sur &#034;Pourquoi on peut ressentir de la joie dans cette situation...&#034;. On le fait pour chaque &#233;motion. Ainsi, chacun peut s'appuyer sur l'argumentation des autres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &#176;&lt;strong&gt;le jeu des majorit&#233;s&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lisez une situation. La moiti&#233; de la salle note sur un papier/ardoise le num&#233;ro qui correspond &#224; ce que chacun ressent dans cette situation. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'autre moiti&#233; essaye de deviner l'&#233;motion majoritaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s r&#233;v&#233;lation des votes, un d&#233;bat peut &#233;merger ensuite sur l'&#233;motion majoritairement ressentie et pourquoi on peut aussi ressentir une &#233;motion diff&#233;rente dans la m&#234;me situation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Outils p&#233;dagogiques</title>
		<link>https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/outils-pedagogiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://feelings.fr/fr/jeux-feelings/outils/article/outils-pedagogiques</guid>
		<dc:date>2018-08-09T17:03:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vincent BIDAULT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Fiche p&#233;dagogique &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233;e par la M&#233;thode Jeumaide, enseignantes et ludop&#233;dagogues utilisant le jeu en classe. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour la seconde &#233;dition de Feelings &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour la premi&#232;re &#233;dition de Feelings &lt;br class='autobr' /&gt;
Guide d'accompagnement &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233; par la M&#233;thode Jeumaide. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour la seconde &#233;dition de Feelings
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour la premi&#232;re &#233;dition de Feelings &lt;br class='autobr' /&gt;
Jeu &#224; imprimer - Sp&#233;cial crise sanitaire &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233; en collaboration avec la M&#233;thode Jeumaide. &lt;br class='autobr' /&gt;
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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fiche p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233;e par la M&#233;thode Jeumaide, enseignantes et ludop&#233;dagogues utilisant le jeu en classe.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_101 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/unjeudansmaclasse_fiche_pedagogique1_feelingsv2.pdf' title='PDF - 2.5 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
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&lt;p&gt;Pour la seconde &#233;dition de Feelings&lt;/p&gt;
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&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/unjeudansmaclasse_fiche_pedagogique2_feelingsv1.pdf' title='PDF - 3.4 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Pour la premi&#232;re &#233;dition de Feelings&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Guide d'accompagnement&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233; par la M&#233;thode Jeumaide.&lt;/p&gt;
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&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/feelings_dossierdaccompagnement_complet_lq.pdf' title='PDF - 8.8 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
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&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/feelingsv1_dossierdaccompagnement_complet_lq.pdf' title='PDF - 16.7 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Pour la premi&#232;re &#233;dition de Feelings&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jeu &#224; imprimer - Sp&#233;cial crise sanitaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;dt&gt;&lt;a href='https://feelings.fr/IMG/pdf/feelings_jeu_a_imprimer_covid.pdf' title='PDF - 10.7 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://feelings.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1688023232' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
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