Jeux Feelings

Pour les pros

Franck Halatre, Vincent BIDAULT — 2022-09-22T10:35:15Z

Vous cherchez un moyen de développer les compétences psycho-sociales ? Vous souhaitez travailler la socialisation, l'éducation émotionnelle et/ou l'empathie de votre public ?

Développé par deux professionnels de la santé, Feelings est un jeu coopératif autour des émotions créé spécifiquement pour une utilisation professionnelle. Il est utilisé par les professionnel·les pour ouvrir le débat sur des sujets parfois sensibles dans un cadre sécurisant et bienveillant qui développe les compétences psycho-sociales.

Feelings est un jeu reconnu par les professionnel·les de l'éducation et de la santé
(Réseau Canopé, PIPsa, IREPS, Educaflip...) et utilisé depuis 7 ans pour développer l'empathie. Il permet l'expression de soi en invitant au dialogue sans forcer la parole. Il est facile à mettre en place et à jouer pour des séances de travail à partir de 30 minutes. Il peut être utilisé en entretien particulier ou en groupe, et dispose d'outils qui lui permettent d'être une porte vers d'autres activités.

Ses objectifs pédagogiques

Renforcer sa connaissance de soi-même et des autres
Développer ses compétences psycho-sociales
Appréhender et respecter l'autre dans sa différence

Pour cibler au mieux les situations adaptées au public, les cartes Situations sont réparties en 4 thèmes :

En famille (dès 8 ans) - Autour de la vie familiale
À l'école (dès 8 ans) - Autour de la vie en groupe et à l'école
Entre ami·es (dès 12 ans) - Autour de thèmes divers
Dans la société (dès 8 ans) - Autour de sujets de société (Santé, Monde Numérique, Parentalité, Écologie, Vivre ensemble, Éducation)

Pour que le genre ne soit pas un frein à l'identification, les émotions agréables et désagréables sont représentées par des animaux, et tout le matériel de jeu est rédigé de manière inclusive.

Cliquez pour découvrez les outils développés autour du jeu.
Cliquez pour découvrez la collection Feelings Thema, des outils ludopédagogiques développés à partir de Feelings sur des thématiques sociétales.

Vous souhaitez vous former à l'utilisation de Feelings, ou bénéficier d'un accompagnement lors d'une de vos animations ? Contactez-nous !

Texte & images page d'accueil

Franck Halatre — 2022-02-03T10:34:09Z

- Accueil

Articles

Franck Halatre, Vincent BIDAULT — 2020-09-21T19:36:35Z

Enseignement
Soins et santé
Presse généraliste
Monde du jeu

Enseignement

France TV Guadeloupe : « Ta différence est ma force, unissons-nous ! » une initiative pédagogique pour favoriser l'inclusion

Berges Ben Sassi J., Regard sur le jeu "Feelings" in Keymeulen R. Massin C., Van Langendonckt M ; Motivez les enfants par le jeu , De Boeck Supérieur, Bruxelles.

Ulis au quotidien : Feelings ULIS

Inspired Global Gaming (Belgique) :Feelings, nouvelle édition au coeur des émotions

A day a game :Test du jeu Feelings, à l'école ou en famille, version 2020 !

Gus&Co (Suisse) :Feelings. Le jeu. Pour plus d'empathie

Conseil National Enseignement agricole privé : Vous avez dit feelings

Super, maitresse ! : Feelings, le jeu de société pour travailler sur les émotions

Jeux d'école : Feelings

Charivari : Le jeu Feelings : que d'émotions !

Monsieur Mathieu Feelings : un jeu sur les émotions extraordinaire !

Enchantons l'école : Projet Feelings

Soins et santé

Société Française de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent et des Disciplines Associées : Présentation du jeu Feelings
Revue Santé Mentale : Jouer avec les émotions : l'atelier Feelings
Hypothèses : Cyberviolence et cyberharcèlement : 3 dispositifs pour travailler sur les émotions et développer l'empathie des élèves
Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé : Feelings
Instance Régionale en éducation et promotion de la Santé) : Avis du réseau d'expertise d'outils pédagogiques en éducation et promotion de la santé des Pays de la Loire
Conseil départemental des Jeunes de la Vendée : Estime de soi, regard des autres

V. Fougeret-Linlaud, N. Catheline, F. Chabaud, L. Gicquel : Le harcèlement scolaire entre pairs., © 2016 Elsevier Masson SAS.

Vincent Bidault : Feelings, jeu au soutien de l'action éducative et de la protection de la jeunesse

Presse généraliste

Cultur'easy, le média culture : Feelings, le jeu des émotions

La Nouvelle République : Poitiers : un jeu pour se connaître à la Gibauderie, 09/02/2018

Les cahiers dynamiques : Émotions et travail éducatif, 30/11/2017

Centre Presse : Le jeu Feelings contre le harcèlement à l'école, 11/11/2016

Charente Libre : Un jeu pour mieux connaitre ses émotions, 16/07/2015

Vivre en Vienne : S'ouvrir à l'autre,02/2015

La Nouvelle République : Le jeu de cartes se joue des discriminations, 26/06/2014

Centre Presse : Feelings : un jeu pour lutter contre les discriminations, 26/062014.

Monde du jeu

L'Encéphalovore : Feelings, une seconde édition réussie
I love my Pixel : Feelings, le jeu des émotions
Vin d'jeu : Feelings
Raion that Lion : Mettez littéralement vos émotions à plat !
Tric Trac : Feelings : Nothing more than feelings...
Des jeux une fois : Feelings
Le carnet des geekeries : Feelings – Act in Games & Blackrock !
Le cri du Troll : Les Rouflaquests – Dixit, Feelings, et un monde meilleur
Ludovox : I've got a feeling
Ludovox : Feelings, que se passe-t-il dans la tête des autres
Plateau Marmots : Feelings (La pêche aux ressentis)
Le petit moutard : Feelings, le jeu des émotions
Ludigaume : Feelings
Girl Dot Game
Jeux de Nim

Générateur de situations

Franck Halatre, Vincent BIDAULT — 2018-06-24T19:18:24Z

KIT 6-8ans

Franck Halatre, Vincent BIDAULT — 2018-05-07T10:17:35Z

LISTE D'ÉMOTIONS à utiliser pour les enfants de 6ans/8ans

je suis surpris(e) je suis étonné(e) je suis curieux(se)
je suis fier(e) je suis heureux(se) je suis impressionné(e)
je suis en colère j'ai peur je suis triste
j'ai honte je suis indifférent (cela ne me fait rien)

IMAGES ISSUES DU PROJET FEELINGS (À COLORIER ET NOMMER)

Fichier 1 avec les 4 premières cartes émotions

Fichier 2 avec les 4 cartes émotions suivantes

EXEMPLES DE SITUATIONS utilisable à cet âge

tu remarques qu'un camarade est toujours seul à la récréation.
à la cantine tu dois goûter de tout.
ta maîtresse te propose un voyage scolaire de 3 jours.
ta maîtresse te punit, tes parents veulent la rencontrer.
tes parents t'annoncent que tu vas avoir un petit frère.
ta maîtresse propose une demi-heure de sieste tous les jours tant que la classe ne retrouve pas le calme.
ta maîtresse te propose d'aller à la piscine.
tu pars une semaine chez papi et/ou mamie, il n'y a ni TV, ni ordinateur.
tu fais une bêtise, c'est ta camarade qui se fait punir à ta place.
un de tes copains se bat à la récréation pour te défendre.
un nouvel élève est arrivé dans la classe, personne ne veut jouer avec lui.
sortie scolaire, ton papa t'accompagne.
dans la cour, on se moque souvent d'un élève plus petit que les autres.
ta maîtresse n'interroge jamais un élève de la classe.
tes parents font des travaux dans la maison, tu dois partager ta chambre avec tes frères et soeurs.

Exemple d'UTILISATION

En petit groupe (8 enfants max), en utilisant le matériel créé par les élèves :
1. poser 8 cartes émotions autour de la table
2. un enfant lit une situation à haute voix (avec l'aide de l'adulte si nécessaire)
3. il note sur un papier l'émotion qu'il ressent par rapport à cette situation ou choisit sa carte correspondant à l'émotion.
4. les autres élèves essayent de deviner l'émotion que le lecteur a choisie.
5. Tous les enfants qui ont trouvé l'émotion marquent 2 points, le lecteur marque 1pt par camarade qui a trouvé son émotion.
6. L'enseignant ouvre le débat avec les élèves autour de la situation évoquée, dans le respect de chaque opinion et en facilitant les échanges vers d'autres situations.
7. Le voisin de gauche devient le prochain joueur lecteur.

Règles du jeu

Franck Halatre, Vincent BIDAULT — 2018-05-07T09:37:12Z

TOUR DE JEU

1. Piochez une carte Situations et lisez la situation de votre choix à voix haute.

2. Tout le monde choisit la carte Vote qui correspond à l'émotion ressentie dans la situation lue. Celle-ci est posée face cachée devant soi.

3. Choisissez un·e partenaire et annoncez l'émotion que vous pensez qu'elle/il a sélectionnée. Si c'est correct, le groupe marque un point et le pion avance d'une case sur la piste d'empathie.

4. C'est maintenant à la personne que vous avez choisie de deviner l'émotion jouée par quelqu'un d'autre. Le tour de jeu se poursuit ainsi jusqu'à ce que chaque partenaire ait été désigné·e.

5. Lorsque le tour est terminé, votre rôle est transmis à votre partenaire de gauche.

Règles du jeu

Le jeu

Franck Halatre, Vincent BIDAULT — 2018-05-07T09:36:30Z

Que ressentiriez-vous si « Vous découvrez que vous avez la possibilité de ne pas vieillir » ? De la joie ? De la surprise ? De la peur ? Et surtout, que ressentiraient les autres ? Avec Feelings, partagez vos émotions, exercez votre empathie et découvrez vos proches !

Feelings est un jeu autour des émotions créé par Jean-Louis Roubira et Vincent Bidault, illustré par Hollie Mengert et Mike McCain. Il combine le plaisir du jeu avec la découverte des autres, et vous invite à explorer vos émotions de 2 à 8 partenaires à partir de 8 ans, pour des parties de 30 minutes.

BUT DU JEU
Deviner correctement l'émotion que provoque une situation donnée chez un·e de ses partenaires.

COMMENT ÇA MARCHE ?
Lors de chacune des 8 manches :

1. Choisissez et lisez une Situation pour tout le monde.
2. Sélectionnez secrètement l'émotion que vous ressentiriez dans cette situation parmi les six disponibles.
3. Devinez l'émotion qu'une autre personne a choisie.
4. Celle-ci devine ensuite l'émotion de quelqu'un d'autre, jusqu'à ce que toutes les émotions soient découvertes. À chaque fois qu'une émotion est correctement devinée, le groupe marque un point.
5. Après les 8 manches de la partie, découvrez votre score d'empathie !

UN JEU ECO-RESPONSABLE
Feelings est produit en Europe, dans la première usine de jeux construite et fonctionnant selon les normes écologiques européennes les plus strictes (assurées par le certificat BREEAM). Il s'agit d'une usine construite à l'aide d'acteurs et de matières premières locales et structurée de matière à permettre le maximum d'économie d'énergie. Les ressources nécessaires sont issues entre-autres de panneaux photovoltaïques, de pompes à chaleur et de la récupération de l'eau de pluie.

Les matériaux utilisés pour la production sont à 100% d'origine européenne et à 100% d'origine végétale et biodégradables, y compris les encres, les colles, les élastiques et les films protecteurs (il y a donc 0% de plastique dans ce jeu !). Tous les éléments en papier et en carton sont certifiés FSC (c'est-à-dire à 70% issus de forêts gérées de manière responsable et à 30% de sources contrôlées et recyclées).

Matériel
152 cartes Situations
48 cartes Vote
18 cartes Émotion
4 cartes Score
1 plateau de jeu
1 pion
1 livret de règles

Un jeu de Vincent Bidault et Jean-Louis Roubira
Illustré par Hollie Mengert et Mike McCain
À partir de 8 ans
De 2 à 8 partenaires
Temps : 30 minutes
Maison d'édition : Act in games
Dimensions : 240 x 240 x 60 mm
Poids : 650 g
Fabriqué en Pologne

Genèse

Franck Halatre, Vincent BIDAULT — 2018-04-17T07:39:01Z

Feelings est né de multiples rencontres professionnelles, amicales et ludiques.

La première a lieu en 2011 avec les collègues des auteurs qui cherchent des outils éducatifs ou thérapeutiques permettant de travailler autour des émotions et de l'empathie. Suite à leur demande, Vincent Bidault et Jean-Louis Roubira développent un concept ludique autour de la prise en compte de l'autre, et réalisent différents prototypes.

Dès 2012, « Feelings » est utilisé régulièrement auprès d'adolescents présentant des difficultés en lien avec la scolarité.

Les auteurs présentent le jeu aux associations de jeux de société et aux éditeurs. Le retour s'avère positif concernant l'utilité d'un tel projet, notamment dans une optique professionnelle.

En 2013, ils présentent le concept « Feelings » lors d'un appel à projet de la mairie de la ville de Poitiers, dans le cadre de la lutte contre les discriminations. Grâce à la subvention obtenue en tant que lauréats, ils créent une version « édition locale » qui est distribuée à des associations poitevines.

Le jeu fait alors l'objet d'une thèse de médecine sur le harcèlement scolaire, dans des collèges de la Vienne.

Devant la demande grandissante des professionnels, Vincent Bidault crée une autoentreprise pour éditer et distribuer Feelings. Cette première édition du jeu sort en mai 2015.

Lors des invitations par les festivals de jeux (FLIP, Ludinord, Theix...), les auteurs rencontrent le grand public.

Courant 2017, les 3000 boîtes « pro » sont quasiment écoulées. La maison d'édition Act in Games découvre Feelings et décide d'étendre la diffusion de ce jeu, familial par excellence, auprès du grand public, avec l'aide de son distributeur Blackrock.
La nouvelle version, made in « Act in Games » voit le jour en octobre 2017. Elle est distribuée dans une quinzaine de pays.

En 2020, Act in Games souhaite rendre Feelings accessible à partir de deux joueur·ses et simplifier sa mécanique de manière à ce qu'elle serve d'autant plus le cœur du jeu. C'est alors que nait la seconde édition du lieu, à l'issue de laquelle Feelings devient également entièrement coopératif, et se dote d'un paquet de carte Situations supplémentaire. Feelings allège également son matériel et exprime à présent ses émotions à travers d'animaux pleins de charme, afin que le genre ne constitue pas une limite à l'identification. Et pour accompagner toute utilisation professionnelle du jeu, une fiche pédagogique et un guide d'accompagnement sont désormais disponibles.

Les prochaines rencontres se feront... avec vous ! Feelings est en effet un jeu évolutif que chacun·e peut s'approprier et personnaliser via ce site internet en créant ses propres situations afin de « coller » au mieux aux besoins des familles, des élèves, des patient·es, des résident·es ou des membres d'association.